Tag-arkiv: analyse

Nye undervisningsfilm fra Forlaget 94

Jeg har lige haft fornøjelsen af at være oppe i Aarhus til en videosession hos Forlaget 94. Der blev produceret 15 nye film med en masse dygtige undervisere. Du kan gå på opdagelse i filmene her! Filmene er kompakte, så … Læs resten

Udgivet i analyse, Ugens Model | Tagget , | Skriv en kommentar

Hvad er analyse?

Jeg oplever ganske ofte, at mine elever kommer i tvivl om, hvad begrebet “analyse” helt præcist dækker over – og hvordan de håndterer data i forhold til modeller. Jeg har lavet en kort film, der forhåbentligt kan sprede lys… Håber … Læs resten

Udgivet i analyse, Motivation, Uncategorized | Tagget , , , , | Skriv en kommentar

Din problemformulering

Det kan ikke siges – eller skrives ofte nok; din problemformulering er helt central i din fagprøve. Den fortæller hvad du vil undersøge og hvad vi skal have svar på i konklusionen. I dette indlæg vil jeg give nogle eksempler … Læs resten

Udgivet i Problemformulering, Vurdering og perspektivering | Tagget , , , | 1 kommentar

Hvad er SWOT og hvad er NOT?

12.11.2013 Et af de problemer jeg oftest støder på er misbrug af SWOT! Jeg har i et tidligere indlæg skrevet om dette problem – og nu gør jeg det igen. Problemet opstår, når vi taler Opportunities/muligheder og Threats/trusler, altså de … Læs resten

Udgivet i Ugens Model | Tagget , , | Skriv en kommentar

Beskrivelse, analyse, vurdering, konklusion, perspektivering

09.04.2013 Ja, så er jeg tilbage efter en aldeles ikke-planlagt pause fra bloggen! Der har været tryk på, det ved jeg osse gælder en del af jer. Færdiggørelsen af fagprøven nærmer sig for rigtigt mange i denne tid. Jeg har … Læs resten

Udgivet i afgrænsning & metode, Konklusionen, Problemformulering, Vurdering og perspektivering | Tagget , , , , , | 1 kommentar

Hvad er sammenhængen mellem dine data og din model?

11.02.2013 Jeg har indtryk af, at noget af det der ind i mellem volder lidt hovedbrud er sammenhængen – eller mangel på samme – mellem de data der bliver samlet og de modeller der bliver brugt. Kan du huske mit … Læs resten

Udgivet i afgrænsning & metode, Dataindsamling, Problemformulering, Skriveprocessen | Tagget , , , , , , , | Skriv en kommentar

Ugens model – Porters værdikæde

05.02.2013 Vi vender i denne uge tilbage til Michael E. Porter. Vi har tidligere set på hans ”5 Forces”, nu vil vi se på hans værdikæde-model. Der er forskellige elementer det er nødvendigt at have styr på i værdikæden. Primære … Læs resten

Udgivet i Konkurrentanalyse og -situation, Markedsføring, Uncategorized | Tagget , , , , , , , , | 2 kommentarer

Har du nogensinde tænkt på…

…hvad en model egentlig er for en størrelse? Hvorfor bruger vi modeller? Det vil jeg prøve at forklare i dette indlæg. En model er en forsimplet udgave af den virkelige verden, en udgave der gør, at vi måske nemmere kan … Læs resten

Udgivet i afgrænsning & metode, Ugens Model | Tagget , , , | 3 kommentarer

Ugens model – Laswells kommunikationsmodel

I kender sikkert alle den simple kommunikationsmodel. I denne uge ser vi på en variant, nemlig Laswells kommunikationsmodel. Det er en gammel knark, den stammer fra tiden lige efter 2. verdenskrig. Men det gør den ikke nødvendigvis ubrugelig. Jeg har … Læs resten

Udgivet i Kommunikation | Tagget , , , , , | 3 kommentarer

Ugens model – Porters 5 Forces

I denne uge griber vi fat i Michael E. Porters model for analyse af konkurrencesituationen. Den viste figur er min gengivelse og oversættelse af den oprindelige model (”hvorfor skriver han det? Er det for at blære sig?” Nej! Men når … Læs resten

Udgivet i Konkurrentanalyse og -situation, Ugens Model | Tagget , , , , , , , , , , , , | Skriv en kommentar